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編者按
長路延綿，奉獻遠方；
白鴿展翅，奉獻藍天；
星光璀璨，奉獻長夜；
師者無聞，奉獻學(xué)子，以丹心引向未來人生。他們是最美教育筑夢人。值此第36個教師節(jié)即將到來之際，經(jīng)相關(guān)學(xué)院推薦，我們將陸續(xù)推出海院師者系列先進典型，表達尊重與愛戴。
張晨東，航海學(xué)院輪機教研室的一名專業(yè)教師，從教20多年，始終秉承誠以待人、毅以處事的校訓(xùn)，熱愛教育事業(yè)，以家長式對待學(xué)生，給予學(xué)生父母般關(guān)愛，教他們成長，充滿了“學(xué)高為師，德高為范”的教育情懷。
一、潛心教書,授業(yè)于精
張晨東老師承擔了輪機專業(yè)、船檢專業(yè)的多門課程教學(xué)工作，她認真?zhèn)湔n，精心提練專業(yè)知識，收集大量素材，理論聯(lián)系實際，采用多種教學(xué)方法，堅持上好每一堂課，力求讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲。在科研工作中，她樂于鉆研，參加高等職業(yè)教育輪機工程技術(shù)專業(yè)資源庫項目建設(shè)并順利完成，主持并完成了福建省教育廳科研項目“橋面滴灌系統(tǒng)自動控制研究”，發(fā)表多篇科研論文。
為適應(yīng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)需求，她自編校本教材《熱工基礎(chǔ)與工程材料》、《船機制造工藝課程設(shè)計指導(dǎo)書》等，為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)提供更好的幫助。張晨東老師高度的事業(yè)心和責任感，獲得師生的一致好評，多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教學(xué)獎及優(yōu)秀班主任。
二、虔心育人，愛生如子
張晨東老師除了擔任日常的理論教學(xué)任務(wù)外,還兼任金工工藝實踐教學(xué)的指導(dǎo)工作。在教學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，對學(xué)生寬嚴相濟，指導(dǎo)學(xué)生成立技能社團，鼓勵學(xué)生利用課外時間參加技能社團活動，提高動手能力，開發(fā)技能潛力，樹立專業(yè)理念，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。
當學(xué)生生活上有困難時，她也不遺余力地給予幫助。2020年4月，獲悉輪機2018級的沈同學(xué)不幸患白血病，毅然捐款近千元，鼓勵沈同學(xué)戰(zhàn)勝病魔，并發(fā)動親朋好友為其捐款獻愛心。
三、傾心指導(dǎo)，成績斐然
近幾年，張晨東老師參與指導(dǎo)第四、五屆“全國海船船員大比武金工工藝”、“2019年全國職業(yè)院校船舶與海洋工程裝配技能大賽”等項目競賽，成績突出。這類比賽對綜合素質(zhì)要求高，訓(xùn)練過程也較艱苦，既考驗學(xué)生體能與技能、理論與實踐的綜合能力，又考驗教師的訓(xùn)練指導(dǎo)水平。
訓(xùn)練過程中，白天實操訓(xùn)練，晚上理論學(xué)習(xí)，期間還穿插體能訓(xùn)練，尤其是大比武中的“劃艇”和“鐵人三項”，體能消耗嚴重。每個同學(xué)都身兼數(shù)項，需要有堅韌的毅力來完成。她的課余時間幾乎全都陪在學(xué)生身邊，仔細叮囑具體操作步驟、注意事項，反復(fù)講解理論難點直至學(xué)生明白，晚上經(jīng)常都要復(fù)習(xí)到11點才結(jié)束。
五六月天的蚊子多，張晨東老師買來電蚊香為學(xué)生驅(qū)蚊；白天訓(xùn)練流汗多，她帶來西瓜給學(xué)生補充體能；做題犯困了，她買來冰淇淋給學(xué)生提神；為了給同學(xué)們改善訓(xùn)練伙食，她下廚為學(xué)生做美味的豬腳飯……這樣的事常常有，讓學(xué)生覺得訓(xùn)練雖苦尤樂，同學(xué)們親切地稱張晨東老師為“張媽媽”。
很多項目比賽地點都在外省，臨近比賽之際，她為同學(xué)們準備出征用品，吃、穿、住、行等事項安排妥當，還準備了常用藥品；個別同學(xué)心理素質(zhì)較差，出現(xiàn)緊張情緒，她細心開導(dǎo)，幫助舒緩情緒。有時，集訓(xùn)同學(xué)們較長時間沒有回家，家長十分想念并產(chǎn)生焦慮情緒，張晨東老師耐心與家長溝通、撫慰情緒……面對零零總總的工作細節(jié)，她有條不紊的協(xié)調(diào)進行，將嚴師形象與慈愛父母角色展現(xiàn)得淋漓盡致。功夫不負有心人，我校在第四屆“全國海船船員大比武金工工藝”奪得第二名、“2019年全國職業(yè)院校船舶與海洋工程裝配技能大賽”奪得第一名的好成績。
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張晨東老師在工作中以身作則、甘為人梯、樂于奉獻，尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生，真正成為學(xué)生的良師益友，用真情帶領(lǐng)學(xué)生走向未來。
撰稿|航海學(xué)院
編輯|葉勝
責任編輯|張嫻靜
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